Recursos para el docente creativo

Miguel Angel Heredia presidente de la Fundación Piquer comparte en la red 8 herramientas básicas para el profesor creativo que pueden ser muy interesantes principalmente para trabajar la competencia  clave , mal entendida por algunos, "sentido iniciativa y espíritu  emprendedor" donde la creatividad es esencial en el proceso de aprendizaje del alumno
Estas 8 herramientas son facilitadas por auladeocio.com  son:

1. GOANIMATE

Es un editor de vídeos animados muy especial. Con GoAnimate 

puedes crear historias animadas con sus diálogos, personajes, escenas… 

Las opciones del programa gratuito son muy limitadas, pero 

tiene una versión ‘premium’ con la que hacer vídeos más largos 

y compartirlos en las redes. Para ello tiene una opción 

de abrir una cuenta para todo el colegio y poder usarla 

todos los docentes del centro, en GoAnimate4Schools.

¿Te gustaría hacer vídeos para tus clases pero no tienes tiempo, ni recursos, 

ni conocimientos? GoAnimate te permite hacerlo.

2. PIXTON

Es una herramienta muy similar a la primera, pero en lugar de vídeos animados 

te permite crear cómics para tus clases. El programa básico tiene más opciones, 

sobre todo para compartir las obras. En Pixton puedes elegir personajes, 

cambiar expresiones faciales, crear escenas, insertar diálogos y sonidos. 

Un recurso muy apropiado para crear material de trabajo, o adaptado 

a edades superiores, que ellos mismos puedan confeccionar por grupos 

diferentes relatos. También cuentan con uno especial para colegios 

en PixtonSchool.

Haz que tus alumnos se interesen mediante historias de cómics.

3. YOUTUBE TEACHERS

El objetivo de este sucedáneo del Youtube, el Youtube Teachers, es 

que tanto profesores como alumnos van a poder encontrar más rápido 

el vídeo buscado con esta herramienta. 

Los vídeos están categorizados, por tema y por nivel educativo, de manera que 

la búsqueda es mucho más fluida que hacerla en la web normal.

Ahorra tiempo encontrando tus vídeos educativos en un catalogo especializado de YouTube.

4. SOCRATIVE

Es lo más parecido a un aula virtual. Desde tu móvil, con Socrative 

podrás programar tareas, lanzar cuestionarios, subir apuntes y toda clase 

de archivos y recursos para compartir con tus alumnos, convirtiéndose 

incluso en una plataforma, al poder el alumnado rellenar esos 

cuestionarios o responder mediante otros métodos en la misma red. 

Un punto de encuentro pensado para jóvenes estudiantes.

Una manera rápida y efectiva para interactuar con tus alumnos.

5. EDMODO

EdModo es también una plataforma igual que Socrative, 

pero está más destinada a crear comunidades educativas. 

Tanto dentro como fuera de los colegios, para barrios, 

asociaciones de vecinos y movimientos grupales. Aún así es 

perfectamente útil y funcional para colegios o para aulas concretas.

Crea comunidades educativas con facilidad en torno a cualquier tema.

6. GOOGLE ART PROJECT

No podía faltar la herramienta de Google. Es una de 

los últimos lanzamientos del gigante norteamericano. Google Art Project 

es como un museo virtual de todos los museos del mundo. 

puedes visitar todas las obras. Te dejamos este vídeo para 

que explores todas las funciones que esto puede tener.

Un museo de museos. Podrás recorrer todos los museos del mundo 

a través de esta herramienta virtual educativa.

7. MINDMEISTER

Es una herramienta mucho más útil de lo que al principio pueda parecer. 

MindMeister Te permite hacer mapas mentales para organización de ideas, 

de soporte para los braimstorming, permite incluir iconos y diferentes formas,

 y lo más importante es exportable en pdf o en gif. 

Es una buena manera de alentar a tu alumnado a organizarse las ideas, 

y con tecnología por delante sabemos que los jóvenes están más receptivos.

Mapas conceptuales y organización de ideas, unas herramientas 
muy indicada para la adolescencia.

8. POPPLET

Es muy parecida a la anterior, pero Popplet tiene más posibilidades
de incluir gráficos imágenes… está más orientada a presentación
atractiva de ideas, para introducir un tema nuevo. Y también es muy
atractiva para que nuestros alumnos la usen, saquen partido del
recurso y además aprendan a organizar las miles de ideas que
siempre tienen flotando en sus cabezas.

Mapas conceptuales más orientados a presentar ideas.