Colaboración entre instituciones para la formación en didáctica de Economía. Un ejemplo para España

Trasladamos la colaboración que instituciones como el Banco Central de Argentina y el Ministerio de Educación de ese país están llevando a cabo en la mejora de la labor docente , a través de cursos de formación de docentes y en concreto , en la didáctica de la Economía en la provincia de Jujuy.

 ¡Que tomen buena nota las instituciones  españolas cuando para el año 2012 nuestros alumnos de la ESO tienen que ser evaluados en la competencia financiera para el conocido informe PISA y hasta la fecha se carece de esos contenidos en el currículo de la esta etapa obligatoria  y en un país donde la formación en didáctica de Economía ha estado olvidada por las administraciones educativas.

Esta es la noticia del Diario de Jujuy (Argentina):

"En dependencias del Bachillerato Nº 21 ubicado en Barrio Mariano Moreno de la ciudad de Jujuy de Argentina, quedó inaugurado el curso-taller de capacitación para docentes del Nivel Medio con la temática “Didáctica de la Economía” en un programa implementado en forma conjunta entre el Ministerio de Educación de la Provincia y el Banco Central de la República Argentina. Estuvieron presentes, la Ministra del área  profesora Liliana Domínguez, el Gerente de Relaciones Institucionales de la entidad bancaria, Diego Díaz de Rosa, miembros del equipo docente y los profesores inscriptos.

 La Ministra  de Educación que inauguró el taller  señaló que la capacitación está destinada a los docentes, especialmente de las Escuelas de Comercio que funcionan en todo el territorio provincial.

Apuntó esta Ministra  que es muy importante brindar dicha capacitación a los docentes ya que ellos puedan hacer la transposición didáctica a sus alumnos teniendo en cuenta el tema de la economía cotidiana, los gastos, el ahorro y también promover, promocionar e implementar una pequeña o mediana empresa (PyME) o un emprendimiento de como manejar la parte contable de todo nuevo proyecto.

Luego agregó que teniendo en cuenta la apertura del Banco Central, es sumamente importante que esté incursionando y brindando sus conocimientos y el trabajo que se realiza en su seno, “ello significa –dijo- trabajar fuertemente con las instituciones pensando , puntualmente, en lo que es la educación para los alumnos”.

Por su parte, Diego Díaz de Rosa dijo que el curso pretende brindar las herramientas a los docentes para que puedan trabajar en el aula en forma distinta, siempre dentro de la currícula y metodología que tienen, pero con actividades investigativas, lúdicas, juegos o talleres para lograr que el alumno se interese y se involucre en el contenido por medio de la experimentación y no de la exposición que tradicionalmente se hace en el sistema educativo.

Subrayó que la función de los docentes en los cursos-talleres es fundamental porque es el agente multiplicador ya que año tras año pueden seguir trabajando de la misma manera con los alumnos que tengan a cargo, es decir el factor multiplicador es muy alto.

Por último, De Rosa apuntó que es un programa federal que tiene el Banco Central de la República Argentina ya que fue implementado en otras provincias argentinas, entre ellas Corrientes, Santiago del Estero, Salta, Capital Federal y Buenos Aires, ahora le tocó a Jujuy y continuará en Tucumán y otras."