Sobre el diagnostico previo antes de elaborar la programación didáctica

La primera cuestión que debemos resolver es la siguiente:

¿Qué considero importante que aprendan mis alumnos de mi especialidad?

PARA QUE:

      

                   Compitan por las escasas ofertas de empleo.

                   Generan alguna forma de autoempleo.

                   Desarrollen habilidades profesionales adecuadas.

PREVIA REALIZACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN  HACEMOS UN DIAGNÓSTICO PREVIO EL CUÁL CONSISTE EN CONOCER LO SIGUIENTE

1.-  MUNDO LABORAL..MERCADO DE TRABAJO EN CUESTION.

§           Realidad donde los alumnos tendrán que aplicar sus conocimientos.

2-       CARÁCTERISTICAS DE LOS ALUMNOS  (Prerrequisitas y carácter sociolaboral)

§           Nivel educativo

§           Intereses

§           Diferencias de edad

§            Experiencia previa

§           Nivel socioeconómico

3-    CONTENIDOS/OBJETIVOS/APRENDIZAJES A ALCANZAR  en base a las características de los alumnos y al mercado de trabajo (para que  sean competitivos)

¿PARA QUE NOS SIRVE UN DIÁGNOSTICO PREVIO?

o       Para adaptar la programación al nivel de los alumnos-trabajadores.

o       Para adaptar la programación a la realidad laboral.