1. LA MOTIVACIÓN
2. LA ACTIVIDAD
3. CONOCIMIENTO DE LOS OBJETIVOS
4. CONOCIMIENTO DE LOS RESULTADOS
5. REFUERZO
6. DOMINIO DE LOS PRE-REQUISITOS
7. ESTRUCTURACIÓN
8. REITERACIÓN Y EJERCICIOS
2. LA ACTIVIDAD
3. CONOCIMIENTO DE LOS OBJETIVOS
4. CONOCIMIENTO DE LOS RESULTADOS
5. REFUERZO
6. DOMINIO DE LOS PRE-REQUISITOS
7. ESTRUCTURACIÓN
8. REITERACIÓN Y EJERCICIOS
Cuanto más motivado está el alumno , aprende mejor y
la calidad de la tarea mejora considerablemente
Vía: Metodología didáctica didácticas . Unidad de Promoción y Desarrollo
1 comentario:
Hola:
Es interesante notar que cuando lo que se está aprendiendo gusta, se disfruta, entonces la motivación es mucho mayor.
Lo contrario también es cierto. Si no te gusta lo que aprendes, la motivación es menor o cuesta mucho conseguirla.
Un saludo,
Luis
http://www.elartedelamemoria.org
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