Profesores de Economía critican el borrador del Decreto sobre el Bachillerato

La Plataforma de Profesores de Economía en Aragón se ha manifestado en contra del borrador del nuevo decreto de estructura del Bachillerato en Aragón, ya que creen que la propuesta de reducir el número de optativas en dicho nivel educativo “no nos parece consecuente con la filosofía argumentada por la Administración educativa”. En concreto, afirman que la eliminación de la optativa “Fundamentos de Administración y Gestión”, supone que los alumnos “pierden la oportunidad de prepararse adecuadamente para los estudios de Economía y Empresa”, tanto en el ámbito universitario como en el de Formación Profesional.Por otro lado, rechazan la supresión de la asignatura de Economía del Bachillerato de Ciencias y Tecnología. Recuerdan, además, que la LOE, entre sus objetivos para el Bachillerato, marca el de “incentivar la iniciativa emprendedora” entre los alumnos de esta etapa educativa, y añaden que los alumnos del Bachillerato de Ciencias e Ingeniería no tienen ninguna materia “que les permita cumplir este objetivo. Estaríamos por tanto entrando en contradicción con una competencia básica que fija una ley de rango superior”.La Plataforma, en una nota de prensa, subraya que el Real Decreto de 2007 que establece la ordenación de las nuevas enseñanzas universitarias, “establece como materia básica “Empresa” para las ramas del conocimiento de carreras de Ingeniería y Arquitectura respectivamente. Comunidades como Cataluña y Castilla La Mancha, entre otras, apuestan por un Bachillerato moderno y europeo y dejan abierta esta posibilidad”. Y añaden que la optativa de Economía “siempre apareció en anteriores desarrollos curriculares para los alumnos del Bachillerato de Ciencias y Tecnología”. Por otra parte, destacan que la eliminación de las materias mencionadas “es incompatible con la oferta pública de empleo de 5 de abril de 2008, en la que se convocan ocho plazas más para profesores de enseñanza secundaria en una especialidad de Economía de futuro incierto”.Pese a las críticas y al rechazo que manifiestan contra el borrador del nuevo decreto de estructura del Bachillerato en Aragón, los miembros de esta Plataforma dicen que están dispuestos a dialogar con Educación, a la vez que indican que su objetivo es “ofrecer a los jóvenes aragoneses de hoy una formación de calidad”. “El borrador de Bachillerato -añaden- es a nuestro juicio el que peor trata la especialidad de Economía de todas las comunidades autónomas”.

Vía: Diario del Alto Aragón. Huesca

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