Educación financiera para combatir el fraude fiscal

La Comisión de Hacienda del Congreso ha aprobado una iniciativa que insta al Gobierno a mejorar los planes de estudios para asegurar que, al final de la Secundaria, los alumnos dispongan de una cultura financiera y tributaria suficiente para «gestionar competentemente este ámbito de sus vidas» porque, según argumenta, «reporta ventajas para el cumplimiento de las obligaciones tributarias en la edad adulta y constituye un elemento esencial en la prevención del fraude fiscal».

Se trata de una proposición no de ley, promovida por el PP que ha contado con el apoyo de PSOE, para que los niños puedan entender yfamiliarizarse con conceptos como el de cuenta bancaria, fondo de pensiones, instrumento financiero, préstamos, hipotecas y tener un conocimiento general sobre el funcionamiento del sistema impositivo.

Apoyo de altas instituciones

Esta educación en el ámbito de las finanzas y los tributos estaría orientada a fomentar entre los estudiantes el hábito del ahorro, informarles sobre sus derechos y obligaciones en el ámbito financiero y tributario y darles las herramientas puedan administrar competentemente sus propios recursos. Es más, el PP recordó que, en España, ya se han pronunciado de forma similar instituciones como el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV), que en mayo de 2008 elaboró un informe en el que se contemplaba un plan para la educación financiera. También el Parlamento Europeo y la Comisión Europea han realizado propuestas dirigidas a fomentar la educación financiera clave para la vida cotidiana y necesaria para comprender el funcionamiento de la economía y para poder planificar y gestionar la propia vida.

La portavoz de Hacienda del PP, Ana Madrazo, ha asegurado que la legislación educativa española contempla ya una educación cívico tributaria que trata de inculcar en los niños y jóvenes la importancia de la contribución de los ciudadanos al sostenimiento de los servicios públicos a través de los impuestos, pero esta iniciativa lo que propone es «una nueva regulación que vaya más allá de lo que hasta ahora se ha contemplado en los planes de estudio, de forma que adquieran una cultura tributaria y financiera básica».

Fuente : ABC